Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
Apr-2023	Designing a teaching profession curriculum of elementary education based on outcome-based education and education 4.0	Somkiart Intasingh; Sunee Nguenyuang; Nampueng Intanate; Thitima Yanawongsa
Jun-2018	การใช้แผนผังโครงเรื่องเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ความรู้คำศัพท์ และแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	นิธิดา อดิภัทรนันท์; นันทิยา แสงสิน; มงคลไชย เทียนสุดีนนท์
Apr-2023	การพัฒนานวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้สังคมพหุวัฒนธรรมในวิถีความปกติใหม่ สำหรับนักศึกษาชาติพันธุ์อาชีวศึกษา จังหวัดเชียงใหม่	เชษฐภูมิ วรรณไพศาล; นันท์นภัส แสงฮอง; สาวิตรี มูลเฟย
Apr-2023	The Participatory learning management model based on the Buddhist integral theory and learning with happiness to enhance elementary students’ emotional quotient	Kiatsuda Srisuk; Nampueng Intanate; Sakda Swathanan; Nuttapong Phonnuaytrakoon
16-Oct-2022	Development of an enrichment curriculum enhancing speaking competency by integrating modeling and experiential learning for student teachers	Natad Assapaporn; Sunee Nguenyuang; Somkiart Intasingh; Kaneya Oonnang
Apr-2023	Content and language integrated learning management with ASEAN folktales to develop English listening-speaking skills and cultural competence among high school students	Phetcharee Rupavijetra; Jarunee Dibyamandala; Sirima Youngwan
Mar-2023	Educational quality of higher education through learning outcomes and the employability of graduates: A Case study of Nong Lam University in Vietnam	Nongyao Nawarat; Pisith Nasee; Charin Mangkhang; Quan Thuan Kieu
Sep-2022	การใช้กิจกรรมพหุประสาทสัมผัสเพื่อลดพฤติกรรมซ้ำของนักเรียนออทิซึมสเปคตรัมระดับรุนแรง	สร้อยสุดา วิทยากร; กัญจน์รัชต์ มหาธนนันท์
Apr-2023	การจัดการเรียนรู้ฐานเกมดิจิทัลเพื่อส่งเสริมทักษะคำศัพท์ภาษาอังกฤษและความผูกพันทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย	จารุณี ทิพยมณฑล; ชรินทร์ มั่งคั่ง; รวิสุดา โสตถิกุล
Mar-2022	Development of an instructional model using active learning strategies to enhance analytical thinking skill and English learning motivation of upper secondary students	Sakda Swathanan; Somkiart Intasingh; Nampueng Intanate; Weenaprapa Cherngchow
Aug-2021	Development of curriculum enhancement of English Language skills using Taba’s Model and content-based instruction for graduate students of Chiang Mai University	Somkiart Intasingh; Nitida Adipattaranan; Sunee Nguenyuang; Siam Chutima
Feb-2022	Moon-Mung Phutai: The Process of Constructing an Ethnic Sociocultural Space Through Textile Wisdom in the Sakon Nakhon Basin, Thailand	Charin Mangkhang; Atchara Kerdtep; Thongchai Phuwanatwichit; Nontawan Saenprai
Mar-2023	อิทธิพลของรูปแบบการปรับตัวทางการสอนของครูและรูปแบบการปรับตัวทางการเรียนของนักเรียนที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองของนักเรียนในกระบวนการจัดการเรียนรู้วิถีใหม่ ภายใต้สถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019	สุนทรพจน์ ดำรงค์พานิช; ธนัชพร พาสุริยันต์
Feb-2022	การวิเคราะห์พหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3	ฤตินันท์ สมุทร์ทัย; สมหญิง บุตรวงค์
Apr-2023	การใช้การสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจ่าทหารเรือ	นิธิดา อดิภัทรนันท์; นันทิยา แสงสิน; ภัสวรรณ ศรีธนวิบุญชัย
Mar-2023	การพัฒนากิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพศวิถีศึกษาหลังสมัยใหม่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย	สมเกียรติ อินทสิงห์; ศักดา สวาทะนันทน์; รัฐพงษ์ เงินดี
May-2022	การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืชแบบดีไอวาย: กิจกรรมสะเต็ม เพื่อพัฒนาทักษะ การแก้ปัญหาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษา ตอนต้น	สุทธิดา จำรัส; ธนพิพัฒน์ จันทร์รอด
May-2022	Developing a model of a collaborative network for Promoting Learning Management Efficiency in Schools Under Chang Mai Primary Educational Service Area	Choocheep Puthaprasert; Yongyouth Yaboonthong; Monnapat Manokarn; Prakhong Phiraisaengchan
Apr-2022	นวัตกรรมการเรียนรู้ดิจิทัลฐานภาระงานเพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา	จารุณี ทิพยมณฑล; ชรินทร์ มั่งคั่ง; พิมพ์วรีย์ อาทรวรางกูร
May-2022	การจัดการเรียนรู้ฐานวรรณคดีไทยเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำคัญสำหรับผู้เรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ	สิระ สมนาม; จารุณี ทิพยมณฑล; สุชญา สันติวราคม