1. CMU Intellectual Repository
  2. Graduate School (Theses/IS)
  3. Humanities and Social Sciences
  4. EDU: Independent Study (IS)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/12675
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorประทุมภรณ์ ใจบุญen_US
dc.date.accessioned2014-09-17T09:25:13Z-
dc.date.available2014-09-17T09:25:13Z-
dc.date.issued2552en_US
dc.identifier.govdocว 371.35 ป1711กen_US
dc.identifier.urihttp://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1462188en_US
dc.identifier.urihttp://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/12675-
dc.language.isothaen_US
dc.publisherเชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552en_US
dc.subjectการศึกษาทางไกลen_US
dc.subjectคณิตศาสตร์ -- กิจกรรมการเรียนการสอนen_US
dc.subjectการทำงานกลุ่มในการศึกษาen_US
dc.titleการพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือเพื่อเสริมการเรียนคณิตศาสตร์ทางไกลผ่านดาวเทียม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 = Development of lesson plans emphasizing on cooperative learning to supplement mathematics distance learning for Mathayom Suksa 1 student at Rajaprachanukroh 15 School / ประทุมภรณ์ ใจบุญen_US
dc.typeการค้นคว้าแบบอิสระen_US
Appears in Collections:EDU: Independent Study (IS)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
emath0952pj_tpg.pdf560.54 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_abs.pdf505.94 kBAdobe PDFView/Open
emath0952pj_con.pdf484.59 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_ch1.pdf504.32 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_ch2.pdf636.24 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_ch3.pdf541.19 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_ch4.pdf522.98 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_ch5.pdf492.65 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_bib.pdf497.04 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
emath0952pj_app.pdf9.1 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in CMUIR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.