ผลการใช้กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยเพื่อพัฒนา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน โรงเรียนบ้านร้องเรือ จังหวัดลำพูน

Abstract

การค้นคว้าแบบอิสระครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและศึกษาผลการใช้กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยเพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านร้องเรือ จังหวัดลำพูน และเพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในการพัฒนานักเรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนบ้านร้องเรือ จังหวัดลำพูน ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึง 6 โรงเรียนบ้านร้องเรือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 1 อาเภอแม่ทา จังหวัดลำพูน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 จานวน 68 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า คือ แผนการจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยเพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน แบบวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และแบบสอบถามความคิดเห็นที่มีต่อกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การหาคะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาทำให้ได้แผนการจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยเพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน จานวน 10 แผนกิจกรรม ใช้เวลาในการสอน 20 ชั่วโมง และแผนการจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยที่สร้างขึ้นนี้ สามารถพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และผู้เรียนมีความคิดเห็นพึงพอใจมากที่สุดต่อกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนบ้านร้องเรือ