Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
Jun-2024	แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะครูนวัตกรระดับประถมศึกษา	มนต์นภัส มโนการณ์; ธารณ์ ทองงอก; ณัฐวิภา พรมคล้าย
May-2024	อิทธิพลกำกับของกลุ่มอาชีพในโมเดลการวัดทักษะอาชีพของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา	น้ำผึ้ง อินทะเนตร; สุวีรฌาย์ ตาวิโรจน์
27-May-2024	การวิเคราะห์อภิมานงานวิจัยด้านวิธีการจัดการเรียนรู้ของครูที่ส่งผลต่อซอร์ปสกิลล์ของนักเรียน	น้ำผึ้ง อินทะเนตร; พัชราภรณ์ ทองสมนึก
16-May-2567	แนวทางการสร้างเครือข่ายความร่วมมือที่เอื้อต่อการส่งเสริมทักษะอาชีพของนักเรียนสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่	ธารณ์ ทองงอก; อภิสิทธิ์ แก้วฟู
1-May-2567	แนวทางการบริหารระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน	มนต์นภัส มโนการณ์; สุนทรพจน์ ดำรงค์พานิช; รัชฎาภรณ์ ซ่ามยอง
23-Mar-2567	นวัตกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาตามวิธีการสุนทรียปรัศนีย์เพื่อส่งเสริมความสามารถการคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย	ชรินทร์ มั่งคั่ง; แสวง แสนบุตร; พัชราภา ขันมะณี
4-May-2024	แนวทางการบริหารจัดการหลักสูตรที่มุ่งผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองลำพูน	ยงยุทธ ยะบุญธง; ธารณ์ ทองงอก; ทัชธชา ปัญญารัตน์; Tatchtacha Panyarat
Mar-2024	การพัฒนาแบบประเมินสมรรถนะสำคัญของครูในโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่	เกียรติสุดา ศรีสุข; จันทร์จิรา พุทธิมา
Mar-2024	การพัฒนาแบบวัดความฉลาดรู้ด้านสุขภาพบนชีวิตวิถีใหม่ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในภาคเหนือตอนบน	เกียรติสุดา ศรีสุข; จีรนันท์ กันทาวงศ์
Mar-2024	นวัตกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาผ่านวิธีการรอยเท้าทางนิเวศดิจิทัลเชิงบวก เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดิจิทัลวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย	ชรินทร์ มั่งคั่ง; ณัฐพล แจ้งอักษร; สุวสิรินทร์ สุวรรณจักร์
2-Apr-2024	นวัตกรรมการเรียนรู้ภูมิประวัติศาสตร์ท้องถิ่น โดยใช้บริบทชุมชนแม่ทาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการเป็นพลเมืองตื่นรู้ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา	เชษฐภูมิ วรรณไพศาล; ชญานิตย์ ยิ้มสวัสดิ์; มนตรา ขันธ์ทอง
31-Jan-2023	Cultivating global citizenship in Migrant Learning Centers on Thailand-Myanmar borders	Nongyao Nawarat; Prasit Leepreecha; Pisith Nasee; Wanida Lertvorapreecha
11-Oct-2023	The Practices of construction and reconstruction of ethnicity, Galyani Vadhana’s District Schools, Chiang Mai Province	Nongyao Nawarat; Pisith Nasee; Kwanchewan Buadang; Phisit Rojkanarach
Oct-2023	การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ฐานชุมชนเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดิจิทัล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย	ชรินทร์ มั่งคั่ง; ไพลิน ภู่จีนาพันธุ์; ตระการ ทนานทอง
24-Feb-2022	Development of a creative learning model through community resources to enhance identity of social studies student teachers	Thongchai Phuwanatwichit; Charin Mangkhang; Atchara Kerdtep; Khwandaw Pinthongpunth
25-Feb-2022	Educational migration and acculturation of foreign students in Mahachulalongkornrajavidyalaya University	Saweang Seanboot; Charin Mangkhang; Jarunee Dibyamandala; Punyavee Mongkonpiputporn
24-Feb-2022	Civic empowerment of civil society through community-based learning: a case study of world heritage and nearby communities in Phra Nakhon Si Ayutthaya Province	Woralun Boonyasurat; Charin Mangkhang; Jarunee Dibyamandala; Noraseth Thecha
4-May-2022	Digital citizenship: digital literacy development through interdisciplinary community-based learning for higher education students	Charin Mangkhang; Jarunee Dibyamandala; Monnapat Manokarn; Chainarong Jarupongputtana
18-Apr-2565	การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ภาษาไทยฐานชุมชนด้วยการบูรณาการแหล่งเรียนรู้ทางคติชนท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21	พรสุดา อินทร์สาน; สิระ สมนาม; ฉัตร์นิพัฒน์ คำบ้านฝาย
18-Apr-2565	การจัดกำรเรียนรู้ออนไลน์ที่บูรณาการเนื้อหาภาษากับวัฒนธรรมเพื่อพัฒนาทักษะกำรอ่ำนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย	จารุณี ทิพยมณฑล; ชรินทร์ มั่งคั่ง; กฤตพิภัช แก้วกำเหนิด