Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: ความสามารถในการแก้ปัญหาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นบูรณาการของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม = Problem solving ability and integrated science process skills of grade level 3 students taught through science-technology-society approach / สุภาวดี แก้วงาม
Authors: สุภาวดี แก้วงาม
Keywords: วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
นักเรียนมัธยมศึกษา -- เชียงใหม่
การแก้ปัญหา -- เชียงใหม่
Issue Date: 2549
Publisher: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2549
Gov't Doc #: ว/ภน 507.12 ส462ค
Appears in Collections:EDU: Theses

Items in CMUIR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.