Please use this identifier to cite or link to this item: http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/212
Title: การพัฒนานวัตกรรมในการนิเทศนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ : รายงานการวิจัย
Other Titles: Development in supervision for language student-teachers, Faculty of Education, Chiang Mai University
รายงานการวิจัยการพัฒนานวัตกรรมในการนิเทศนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
Authors: นันทิยา แสงสิน
การวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากงบประมาณเงินรายได้ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์
วิไลพร ธนสุวรรณ
บุญรอด โชติวชิรา
Issue Date: 2553
Publisher: เชียงใหม่ : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2553
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนานวัตกรรมในการนิเทศนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา ศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษาที่มีต่อนวัตกรรมในการนิเทศ และศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการสอนของนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา กลุ่มเป้าหมายในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักศึกษาปฏิบัติวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จำนวน 21 คน อาจารย์นิเทศก์จำนวน 4 คน ครูพี่เลี้ยง 21 คน และนักเรียนจำนวน 766 คน เครื่องที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสังเกต แบบบันทึก แบบประเมิน แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปและการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1.ผลการพัฒนานวัตกรรมในการนิเทศนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา ได้นวัตกรรมในการนิเทศนักศึกษาดังกล่าว 4 รูปแบบ คือ การนิเทศโดยอาจารย์นิเทศก์ โดยครูพี่เลี้ยง โดยเพื่อน การตรวจสอบตนเอง และปิดท้ายด้วยการนิเทศโดยอาจารย์นิเทศก์และครูพี่เลี้ยง (หลังการนิเทศแต่ละรูปแบบนักศึกษาเขียนสะท้อนคิด) 2. ผลการศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา ที่มีต่อนวัตกรรมในการนิเทศ 4 รูปแบบ โดยเริ่มการนิเทศโดยอาจารย์นิเทศก์ ตามด้วยครูพี่เลี้ยง นิเทศโดยเพื่อน การตรวจสอบตนเอง และปิดท้ายด้วยการนิเทศโดยอาจารย์นิเทศก์และครูพี่เลี้ยงอีกคนละ 1 ครั้ง มีลำดับที่เหมาะสม ควรดำเนินการต่อไป 3. ผลการศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการสอนของนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1 กลุ่มภาษา พบว่า อาจารย์นิเทศก์และครูพี่เลี้ยงประเมินนักศึกษาอยู่ในระดับดีเยี่ยม นักเรียนประเมินนักศึกษาอยู่ในระดับดี ส่วนนักศึกษาประเมินตนเองอยู่ในระดับพอใช้
URI: http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/212
Appears in Collections:EDU: Technical Reports

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
tressh560067_53_full.pdf26.76 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy


Items in CMUIR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.