1. CMU Intellectual Repository
  2. Graduate School (Theses/IS)
  3. Humanities and Social Sciences
  4. HUMAN: Independent Study (IS)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/15223
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorกฤษนัย พรมปลุกen_US
dc.date.accessioned2014-09-18T02:18:32Z-
dc.date.available2014-09-18T02:18:32Z-
dc.date.issued2554en_US
dc.identifier.govdocว/ภน 371.4 ก198กen_US
dc.identifier.urihttp://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1506027en_US
dc.identifier.urihttp://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/15223-
dc.language.isothaen_US
dc.publisherเชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2554en_US
dc.subjectมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. คณะครุศาสตร์ -- นักศึกษาen_US
dc.subjectการให้คำปรึกษาen_US
dc.subjectการปรับตัว (จิตวิทยา)en_US
dc.titleการเปรียบเทียบปัญหาและความต้องการบริการการปรึกษาเชิงจิตวิทยาของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 กับนักเรียนชั้นปีสุดท้าย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ = A Comparison of problems and needs for psychological counseling services of first and last year students of Faculty of Education, Chiang Mai Rajabhat University / กฤษนัย พรมปลุกen_US
dc.typeการค้นคว้าแบบอิสระen_US
Appears in Collections:HUMAN: Independent Study (IS)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
cpsy20954kp_tpg.pdf450.97 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_abs.pdf201.37 kBAdobe PDFView/Open
cpsy20954kp_con.pdf177.62 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_ch1.pdf224.07 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_ch2.pdf293.38 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_ch3.pdf205.35 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_ch4.pdf276.6 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_ch5.pdf270.59 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_bib.pdf207.84 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
cpsy20954kp_app.pdf525.99 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in CMUIR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.