Request a document copy: การสอนภาษาแบบโฟนิกส์ประกอบกับการสอนภาษาไทยแบบองค์รวมเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงและการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง = Using phonics instruction with whole language approach to develop pronouncing and spelling skills of Mathayom Suksa1students studying Thai as a second language / ชลารินทร์ สุรินจักร์

all files (of this document) in restricted access
the file(s) you requested
Cancel