CMU Intellectual Repository: Search

Search

Results 1-7 of 7 (Search time: 0.072 seconds).

previous
1
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2553	ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่มีต่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการติดเกมคอมพิวเตอร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนสันติศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ = Effects of using participatory learning process on behavioral modification of addiction to computer games of primary school students, santhi Suksa school, Mueang district, Chiang Mai province / เจษฎาภรณ์ สายถิ่น	เจษฎาภรณ์ สายถิ่น
2554	การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหารของเด็กที่มีภาวะโภชนาการเกินมาตรฐานในระดับประถมศึกษา โรงเรียนวารเชียงใหม่ = Modification of consumption behavior of overweight students in primary level at Varee Chiang Mai School / ทนิศยา จำปา	ทนิศยา จำปา
2554	การใช้เกมเสริมทักษะการอ่านคำที่มีตัวสะกดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนเทศบาลวัดศรีปิงเมือง = Using games to enhance skills in reading words with final consonants of Prathom Suksa 1 students at Sri Ping Municipal School / กาญจนา โพธิลักษณ์	กาญจนา โพธิลักษณ์
2551	การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านออกเสียงคำโดยใช้และไม่ใช้เพลงและภาพสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา = Comparison of word pronunciation ability learning with and without songs and pictures in Students with mental retardation / กัญญารัตน์ ตุงตามชาติ	กัญญารัตน์ ตุงตามชาติ
2555	การใช้กิจกรรมการสืบเสาะหาความรู้เพื่อพัฒนาความคิดรวบยอด หลักภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านสบแจ่มฝั่งซ้าย จังหวัดเชียงใหม่ = Using inquiry cycle activities to development of Thai grammar concepts for Prathom Suksa 3 students at Ban Sob Chaem Fang Sai School, Chiang Mai Province / พรรณี กันใหม่	พรรณี กันใหม่
2555	การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านสันป่าสัก อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม่ = Classroom action research for improving scienific process skills of preschool students at Bansanpasak school, Hang Dong district, Chiang Mai province / กชพรรณ บุญจา	กชพรรณ บุญจา
2554	การสอนอ่านจับใจความตามแนวการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถทางการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 = Teaching reading for main ideas based on brain-based learning on summary writing ability of Prathom Suksa 3 Students / มธุรดา ท่าช้าง	มธุรดา ท่าช้าง