CMU Intellectual Repository: Search

Search

Results 81-90 of 113 (Search time: 0.05 seconds).

previous
1
...
6
7
8
9
10
11
12
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2540	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้ที่มีการซ่อมเสริมต่างกัน / ทวีพร เพชรนา	ทวีพร เพชรนา
2539	ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา / อนุวัฒน์ ฉินสูงเนิน	อนุวัฒน์ ฉินสูงเนิน
2543	ผลการใช้ชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / พิรุณ เตจ๊ะแก้ว	พิรุณ เตจ๊ะแก้ว
2552	ผลการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเกี่ยวกับเครื่องมือดักจับสัตว์พื้นบ้าน สำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่องพฤติกรรมสัตว์ = Effects of using local wisdom about traps for science teaching titled animal behaviors / นิสรา จันต๊ะรังษี	นิสรา จันต๊ะรังษี
2552	ความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยเสริมเกมวิทยาศาสตร์ = Ability in problem solving of grade level 3 students taught through enriching science games / อังคณา ลังกาวงศ์	อังคณา ลังกาวงศ์
2553	ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเรื่อง ความรู้วิทยาศาสตร์ในภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับเครื่องปั้นดินเผา หมู่บ้านเหมืองกุง ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่3 = Results of learning science supplementing course on scientific knowledge in local wisdom related to Mueang Kung Village pottery of grade level 3 students / นันท์นภัส ฟักทอง	นันท์นภัส ฟักทอง
2552	ผลของการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 = Effect of cooperative learning on scientific mind of grade level 3 students / นุขรีย์ แนวเฉลียว	นุชรีย์ แนวเฉลียว
2552	การใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 = Using games to develop science process skills of Grade Level 3 Students / ดวงจันทร์ แก้วกงพาน	ดวงจันทร์ แก้วกงพาน
2537	การปรับแผนการเรียนการสอนเรื่อง วิทยาศาสตร์เพื่อการสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 / วิมลรัตน์ เพ็ชรักษ์	วิมลรัตน์ เพ็ชรักษ์
2537	การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เจตคติทางวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ระหว่าง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เคยเรียนและไม่เคยเรียนใน รายวิชาเลือกเสรีที่เกี่ยวกับ การทำโครงงาน วิทยาศาสตร์ / ปรียาภรณ์ ทองมาก	ปรียาภรณ์ ทองมาก