CMU Intellectual Repository: Search

Search

Results 41-50 of 58 (Search time: 0.027 seconds).

previous
1
...
2
3
4
5
6
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2546	กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อการท่องเที่ยว / พัชรากราณต์ อินทะนาค	พัชรากราณต์ อินทะนาค
2545	การใช้กิจกรรมการละครเชิงสร้างสรรค์จากบทละครที่มีโครงสร้างบางส่วนให้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักศึกษานาฏศิลป์ชั้นสูง / บานชื่น ปัญญาเรือง	บานชื่น ปัญญาเรือง
2546	การใช้กลวิธีในการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และกลวิธีในการสื่อสารของนักศึกษาระดับปริญญาตรี / พัชริดา วงค์ใจหาญ	พัชริดา วงค์ใจหาญ
2554	การใช้แนวการสอนพหุประสาทสัมผัสเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ และทัศนคติเชิงบวกที่มีต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 = Use of multisensory approach to promote English speaking ability and positive attitude towards English Language learning of mathayom suksa 1 students / อัญชลีพร ปัญโญ	อัญชลีพร ปัญโญ
2555	การใช้การสอนแบบมุ่งเนื้อหาร่วมกับเฟซบุ๊กเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษและการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 = Applying content-based instruction with Facebook to enhance the English oral presentation and seft-assessment ability of Mathayom Suksa 4 students / ตรัยธนา เชาวนปรีชา	ตรัยธนา เชาวนปรีชา
2552	การใช้วิธีสอนแบบโยนิโสมนสิการเพื่อพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและส่งเสริมเจตคติเชิงบวกต่อการเรียนภาษาอังกฤษของพระนิสิต = Use of Yonisomanasikara method to develop English speaking ability and promote positive attitude towards learning English of monk students / เฉลิมพงค์ ทำงาน	เฉลิมพงค์ ทำงาน
2552	การส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของผู้เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนที่เน้นภาระงานด้านการท่องเที่ยว = Promoting learners' English speaking ability and motivation through task-based learning activities on tourism / สุปรียา เตจ๊ะตา	สุปรียา เตจ๊ะตา
2554	การเรียนภาษาแบบประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความรู้ด้านประวัติศาสตร์ของสถานที่ท่องเที่ยวของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง = Experiential language learning to promote English listening and speaking abilities and historical knowledge of tourist attraction among higher vocational certificate students / พนม เหลือสืบชาติ	พนม เหลือสืบชาติ
2545	การพัฒนากิจกรรมการพูดบันทึกโต้ตอบเป็นภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง-พูด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 / สายพิณ หัวเมืองแก้ว	สายพิณ หัวเมืองแก้ว
2555	การใช้แผนผังความคิดร่วมกับการอภิปรายกลุ่ม เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถในการพูดนำเสนอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 = Use of mind mapping and group discussion to enhance English reading and oral presentation abilities among Mathayom 5 students / สมบัติ คำมูลแก้ว	สมบัติ คำมูลแก้ว