1. CMU Intellectual Repository

Search


Current filters:

Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 151-160 of 169 (Search time: 0.018 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2548การสอนอ่านที่ยึดรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 = Reading instruction based on student learning styles to enhance English reading comprehension and reading attitude of mathayom suksa 6 students / จินตนา เดชะประทุมวันจินตนา เดชะประทุมวัน
2547การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เขตภูมิอากาศโลกเป็นอย่างไรใครรู้บ้างที่มีต่อการเขียนสะท้อนความคิดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ = Utilizing computer - assisted instruction titled Do you know what the world's climate regions are like? on reflective writing of Mathayom Suksa 3 students, Chiang Mai University Demonstration School / รุ่งทิวา ไชยชมภูรุ่งทิวา ไชยชมภู
2547ผลการใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาไทยและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 = Effects of using extensive reading activities on Thai writing ability and attitude towards reading of Mathayom Suksa 2 students / บุญรอด โชติวชิราบุญรอด โชติวชิรา
2547การส่งเสริมแรงจูงใจและความสามารถทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักกีฬาโรงเรียนโดยใช้บทเรียนภาษาอังกฤษ ที่เน้นเนื้อหาด้านกีฬา = Promoting motivation and english language learning abilities of athlete students through lessons related to sports / วลัย ชมภูรัตน์วลัย ชมภูรัตน์
2547ผลการเรียนและทัศนคติต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่ยึดการวัดและประเมินผลตามเส้นคุณภาพของผู้เรียน = Learning outcome of and attitude towards Mathematics learning substance based on learners' quality performance evaliation / กรกมล แกล้วกล้ากรกมล แกล้วกล้า
2547สมรรถภาพพื้นฐานทางสมองและลักษณะบางประการที่ส่งผลต่อ ระดับการคิดแท้จริงของผู้เรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น = Primary mental abilities and selected characteristics affecting authentic thinking levels of lower secondary school students / เกศแก้ว ชื่นใจเกศแก้ว ชื่นใจ
2548การใช้รูปแบบการสอนสามมิติของวิลเลียมส์ในการพัฒนาความสามารถทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 = Applying Williams Cube AAI model into development of Mathayom Suksa 2 student's creative writing ability / จินตนา สุทธสาส์นจินตนา สุทธสาส์น
2548ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการพัฒนาสมองซีกขวา = Scientific creative thinking of lower secondary school students taught through using activity packages emphasizing right cerebral hemisphere / จินตนา ฮาวปินใจจินตนา ฮาวปินใจ
2547การสร้างแผนกิจกรรมเสริมความรู้และทักษะทางภูมิศาสตร์โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 3 = Construction of student-centered activity plans to strengthen geographical knowledge and skills for grade level 3 students / พิมพา นวลสวรรค์พิมพา นวลสวรรค์
2549การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้และตามแนวคิดพหุปัญญา = Comparison of science learning achievement of lower secondary school students taught through inquiry method and multiple intelligence concept / เบญจมาส ชุ่มจิตต์เบญจมาส ชุ่มจิตต์

Discover