1. CMU Intellectual Repository

Search


Current filters:

Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 31-40 of 48 (Search time: 0.014 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2555การพัฒนาแบบฝึกยุวนักคิดสาระประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านวังดิน จังหวัดลำพูน = Developing young thinker exercises on history strand to promote thinking skills of Prathom Suksa 1 students, Chum Chon Ban Wangdin school, Lamphun Province / ศุทธินี พุฒิพิพัฒน์ชูพงศ์ศุทธินี พุฒิพิพัฒน์ชูพงศ์
2553ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่มีต่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการติดเกมคอมพิวเตอร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนสันติศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ = Effects of using participatory learning process on behavioral modification of addiction to computer games of primary school students, santhi Suksa school, Mueang district, Chiang Mai province / เจษฎาภรณ์ สายถิ่นเจษฎาภรณ์ สายถิ่น
2552การประเมินหน่วยการเรียนรู้บูรณาการเรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวารีเชียงใหม่ = Evaluation of intergrated module on sufficiency economy for Prathom Suksa 4. Varee Chiangmai School / ศรินยา ดวงสันศรินยา ดวงสัน
2550การพัฒนาการเขียนของนักเรียนชาวไทยภูเขาเผ่าปกาเกอะญอ โดยการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน = Developing writing through problem-based learning for The Pag K' nayu students / ทิพยวิมล วรรณชัยทิพวิมล วรรณชัย
2550ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบวัฏจักการเรียนรู้ เรื่องโรคภัยใกล้ตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Effects of learning activity provision using the 4 MAT system on the topic of diseases for prathom suksa 4 students / ชญาน์นันท์ แสงจันทร์ชญาน์นันท์ แสงจันทร์
2550การใช้กระบวนการกลุ่มเพื่อพัฒนาความเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนบ้านปง อำเภอไชยปราการ จังหวัดเชียงใหม่ = Using group process to develop the state of learning organization of Ban Pong school, Chai Prakan district, Chiang mai province / วราภรณ์ อนุวรรัตน์;"Using group process to develop the state of learning organization of Ban Pong school, Chai Prakan district, Chiang mai province"วราภรณ์ อนุวรรัตน์
2550การใช้การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านแม่หงานหลวง อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียิงใหม่ = Using participatory action research to develop a learning organization : a case study of Ban Mae Ngam Luang School, Mae Chaem district, Chiang Mai Province / วริศา ไลยศรีหาวริศา ไชยศรีหา
2550แนวทางแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการงานอาชีพ และเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนแม่แตง อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่ = Guidelines for solving learning management problems of career and technology-related education subject group for forth grade level at Maetang school, Mae Taeng district, Chiang Mai Province / เสรีย์ ขุนคำเสรีย์ ขุนคำ
2553การพัฒนาทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สื่อสิ่งพิมพ์ = Development of reading, analytical thinking and writing skills of Prathom Suksa 2 students through the printed media / รุ่งรัฐิธยา เจริญยิ่งโยชน์รุ่งรัฐิธยา เจริญยิ่งโยชน์
2553ปัจจัยเกื้อหนุนการเรียนรู้ขององค์การของธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตรสำนักงานจังหวัดเชียงใหม่ = Factors supporting organizational learning of bank for agriculture and agricultural cooperatives, Chiang Mai Provincial Office / พัชรินทร์ จรูญวาณิชย์พัชรินทร์ จรูญวาณิชย์

Discover