1. CMU Intellectual Repository
  2. Graduate School (Theses/IS)
  3. Humanities and Social Sciences
  4. EDU: Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/25490
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorพรนิภา บรรจงมณีen_US
dc.date.accessioned2014-09-18T08:48:01Z-
dc.date.available2014-09-18T08:48:01Z-
dc.date.issued2548en_US
dc.identifier.govdocว/ภน 420.7 พ175กen_US
dc.identifier.urihttp://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1381897en_US
dc.identifier.urihttp://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/25490-
dc.language.isothaen_US
dc.publisherเชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2548en_US
dc.subjectภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอนen_US
dc.subjectภาษาอังกฤษ -- การอ่านen_US
dc.subjectนักเรียนมัธยมศึกษา -- เชียงใหม่en_US
dc.titleการใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน ภาษาอังกฤษและการคิดไตร่ตรองของผู้เรียน = Implementation of SQ4R technique to promote English reading comprehension and reflective thinking of learners / พรนิภา บรรจงมณีen_US
dc.typeวิทยานิพนธ์en_US
Appears in Collections:EDU: Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
teng1148pb_tpg.pdf153.09 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_abs.tha.pdf109.27 kBAdobe PDFView/Open
teng1148pb_abs.eng.pdf84.05 kBAdobe PDFView/Open
teng1148pb_con.pdf143.75 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_ch1.pdf181.53 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_ch2.pdf272.46 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_ch3.pdf246.02 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_ch4.pdf143.96 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_ch5.pdf198.15 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_bib.pdf147.66 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_app.pdf198.54 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
teng1148pb_cv.pdf110.48 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in CMUIR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.