Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: การผสมผสานการเรียนการสอนแบบโฟนิกส์และการสอนภาษาโดยรวมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านออกเสียง ความเข้าใจในการอ่าน การเขียนสะกดคำและความคิดเห็นต่อการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Integration of phonics and whole lenguage approaches to promote English oral reading ability, reading comprehension, spelling, and opinion about English reading of Prathom Suksa 4 students / จาวุรรณ สายสิงห์
Authors: จารุวรรณ สายสิงห์
Authors: จารุวรรณ สายสิงห์
Keywords: ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา);ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน;ภาษาอังกฤษ -- การเขียน;นักเรียนประถมศึกษา -- เชียงใหม่
Issue Date: 2546
Publisher: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2546
Gov't Doc #: ว/ภน 372.6521 จ274ก
Appears in Collections:EDU: Theses

Items in CMUIR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.