CMU Intellectual Repository: Search

Search

Results 21-30 of 648 (Search time: 0.05 seconds).

previous
1
2
3
4
5
6
...
65
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2554	การใช้กิจกรรมที่เน้นรูปแบบภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถ ด้านการพูดภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 = Using form-focused activities to promote english speaking ability and to decrease anxiety among Mathayom Suksa 1 students / อัญญารัตน์ อดุลย์รัตนนุกุล	อัญญารัตน์ อดุลย์รัตนนุกุล
2553	กระบวนการสร้างเสริมสุขภาพของผู้ป่วยเบาหวานบ้านกิ่วแลป่าเป้า อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ = Process of health promotion of diabetic patients, Ban Kiew Lae Pa Poa, Maewang District, Chiang Mai Province / พัชรินทร์ พลอยแดง	พัชรินทร์ พลอยแดง
2554	กระบวนการขับเคลื่อนธรรมนูญสุขภาพตาบลเหมืองหม้อ อำเภอเมืองแพร่ = Process for driving health constitution in Muangmor Sub-district , Mueang Phrae District / ธนาวรรณ์ วงค์สวัสดิ์	ธนาวรรณ์ วงค์สวัสดิ์
2554	การพัฒนาทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ด้านการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กลยุทธ์การแนะนำ = Developing mathematics communication skill in the speaking of Mathayom Suksa 1 students through guiding strategy / สุกัญญา ลำตาล	สุกัญญา ลำตาล
2553	ผลการใช้ความรู้พฤกษศาสตร์พื้นบ้าน เพื่อเพิ่มพูนความสามารถของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน = Effects of using ethnobotany knowledge on enriching the grade Level 3 students ability in using science knowledge in daily life / จุฑามาศ หนุนชาติ	จุฑามาศ หนุนชาติ
2553	การวิเคราะห์การแปรของภาษายองด้านคำศัพท์และการ ใช้คำศัพท์ของคนสามระดับอายุในตำบลบวกค้าง อำเภอสันกำแพง จังหวัด เชียงใหม่ = Analysis of linguistic change in yong word usage of three generations in Buak Khang Sub-District, San Kamphaeng District, Chiang Mai Province / ศิริรัตน์ มูลตุ้ย	ศิริรัตน์ มูลตุ้ย
2553	ความสามารถในการคิดอเนกนัยและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาปลายเปิด = Divergent thinking ability and mathematics learning achievement of Prathom Suksa 6 students through learning provision using open-ended problems / อนุวัตร จิรวัฒนพาณิช	อนุวัตร จิรวัฒนพาณิช
2553	การใช้วิธีสอนแบบเลือกสรรที่มีผลต่อการพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 = Using eclectic techniques to develop creativity essay writing among Mathayom Suksa 3 students / กานดา เดชวงศ์ญา	กานดา เดชวงศ์ญา
2553	ผลการส่งเสริมให้ผู้ป่วยมะเร็งที่ได้รับเคมีบำบัดมีส่วนร่วมในการดูแลตนเอง = Ouctcomes of promoting the chemotherapy treated cancer patients to participate in self-care / สุทธิรักษ์ บุญศรี	สุทธิรักษ์ บุญศรี
2554	ดวามสามารถในการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัะยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเสริมกิจกรรมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ = Scientific thinking ability of Mathayom Suksa 3 students learning through inquiry method supplemented by Scientific thinking activities / ธิดารัตน์ อินปาต๊ะ	ธิดารัตน์ อินปาต๊ะ