CMU Intellectual Repository: Search

Search

Results 41-50 of 237 (Search time: 0.012 seconds).

previous
1
...
2
3
4
5
6
7
8
...
24
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2009	Construction of a model for developing instructional competency promoting prathom suksa Sixth students' mathematics process skills through knowledge management and action research = การสร้างรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการสอนที่ส่งเสริมทักษะ/ กระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการความรู้และกรวิจัยเชิงปฏิบัติการ / Songkran Promwong	Songkran Promwong
2004	Development of a self-study computer program assisting informal education learners in reading comprehension of English literary work = การพัฒนาโปรแกรมการเรียนรู้ด้วยตนเองทางคอมพิวเตอร์เพื่อช่วยความเข้าใจในการอ่านวรรณกรรมภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนระบบการศึกษาตามอัธยาศัย / Nartnatda Phongpardit	Nartnatda Phongpradit
2004	Applying the melodic approach to enhancement of English creative writing ability and postitive attitudes towards classroom atmosphere = การใช้ดนตรีเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และทัศนคติเชิงบวกต่อบรรยากาศในชั้นเรียน / Suchada Cox	Suchada Cox
2004	Genre-based courseware for development of English writing ability and learner autonomy = บทเรียนทางคอมพิวเตอร์ที่เน้นรูปแบบข้อความเพื่อการพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ด้วยตนเอง / Krisdabhan Fukham	Krisdabhan Fukham
2006	Application of critical literacy to enhance English speaking ability and critical consciousens of Janpanese students = การใช้การเรียนรู้เชิงวิพากษ์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ และจิตสำนึกเชิงวิพากษ์ของนักศึกษาญี่ปุ่น / Rasami Chaikul	Rasami Chaikul
Sep-2011	Model of Personnel Development Through Dual Vocational Training to Promote Desirable Skills of Vocational Students	Prof. Dr. Phasina Tangchuang; Assoc. Prof. Dr. Voravidh Chareonloet; Assoc. Prof. Dr. Phetcharee Rupavijetra; Supat Chupradit
Jan-2015	การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้กลวิธีการคิดจากภาพ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษ เชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	รองศาสตราจารย์ ดร. นิธิดา อดิภัทรนันท์; รองศาสตราจารย์นันทิยา แสงสิน; ปุณยวีร์ แสงมนตรี
Aug-2014	การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวมเพื่อพัฒนาความสามารถในการฟัง พูด และเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	นิธิดา อดิภัทรนันท์; วิไลพร ธนสุวรรณ; ณิชภัทร ภู่พุกก์
Feb-2020	A SYNTHESIS AND DATABASE CREATION OF SALA’S SCIENTIFIC LITERACY, CHIANG MAI PROVINCE	Assoc. Prof. Dr. Virapong Saeng-Xuto; Asst. Prof. Dr. Sutthikan Tipayakesorn; Asst. Prof. Dr. Kreetha Kaewkhong; WARISSARA KRAIJITMATE
Mar-2020	ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ฉากทัศน์เป็นฐานที่มีต่อความสามารถ การแก้ปัญหาและการรู้เท่าทันสื่อ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษที่ 6	ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมเกียรติ อินทสิงห์; ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นทัต อัศภาภรณ์; วรากร ศิริสิทธิ์