CMU Intellectual Repository: Search

Search

Results 1-10 of 25 (Search time: 0.021 seconds).

previous
1
2
3
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2554	สุขภาวะที่มันพันธ์กับความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ = Well - being related to emotional quotient of Mathayom Suksa 4 at Chiang Mai University Demonstration School / ศรีสกุล ชัยเวียง	ศรีสกุล ชัยเวียง
2546	การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นรายวิชาการจักสานกล่องข้าวใบตาล ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่ = Developing local curriculum on Klong Kao Bai Tan Weaving subject for the lower secondary level at Chomthong School, Chiang Mai Province / อมรรัตน์ ขัติยศ	อมรรัตน์ ขัติยศ
2547	สภาวะความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนจิตราวิทยา อำเภอเมืองเชียงใหม่ / สุชาดา สายทิ	สุชาดา สายทิ
2548	การประเมินโครงการสิ่งแวดล้อมศึกษาโรงเรียนวัดช่างเคี่ยน จังหวัดเชียงใหม่ = Evluation of Wat Chang Kian School environmental study project,Chiang Mai Province / นิลาวรรณ อินทรวงส์โชติ	นิลาวรรณ อินทรวงส์โชติ
2547	การประเมินหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านร่องน้ำ อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่ = Evaluation of the educational institution curriculum on Thai language learning substance for Prathom Suksa 4 Ban Rong Nam School, San Pa Tong District, Chiang Mai province / นุชลี สุทธานนท์กุล	นุชลี สุทธานนท์กุล
2550	การใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารของคณะกรรมการบริหารโรงเรียนโปลิเทคนิคลานนา เชียงใหม่ = Use of good govermance principle in management of administration committee, Lanna Polytechnical College, Chiang Mai / ยุทธนา ชุดทองม้วน	พระยุทธนา ชุดทองม้วน
2551	การใช้การเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานในการจัดกิจกรรมชุมชนคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบ้านเมืองคอง จังหวัดเชียงใหม่ = Using context-based learning in organizing mathematics club activities for grade leavel 3 students, Baan Muangkong school, Chiang Mai province / บพิธ กิจมี	บพิธ กิจมี
2551	การประเมินโครงการพัฒนากระบวนการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญาโรงเรียนบ้านสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ = Evaluation of project on constructionism learning process development at Ban San Kamphaeng Shool, Chiang Mai Province / ธณัฐพร จันทร์แสง	ธณัฐพร จันทร์แสง
2552	การใช้กระบวนการนิเทศแบบเพื่อนช่วยเพื่อนในโรงเรียนอนุบาลสภาพร = Implementation of peer coaching process in Sapaporn Kindergarten School / ฉัตรชัย ไชยวุฒิ	ฉัตรชัย ไชยวุฒิ
2556	ความคาดหวังของบุคลากรต่อบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนสารภีพิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ = Personnel expectations regarding the administrator roles in supporting student centered learning management Sarapeepittayakom school, Chiang Mai province / รัตติยา สิทธิติ๊บ	รัตติยา สิทธิติ๊บ