Perceived Organizational Support and Job Satisfaction Among Nursing Instructors in Nursing Educational Institutes, People’s Republic of Bangladesh

Abstract

Job satisfaction is crucial for the retention of nursing instructors. Studies indicated that perceived organizational support influences job satisfaction. This descriptive correlational study aimed to describe perceived organizational support and job satisfaction, and to examine the relationship between perceived organizational support and job satisfaction among nursing instructors. The sample consisted of 186 nursing instructors working in 43 nursing educational institutes in the People’s Republic of Bangladesh. The research instruments used were the Demographic Data Form, the Survey of Perceived Organizational Support (SPOS), and the abridged Job Descriptive Index (aJDI). The reliabilities of the SPOS; and the aJDI were 0.90 and 0.82, respectively. Data were analyzed using descriptive statistics and Spearman’s rank-order correlation coefficient. The results of this study indicated as follows: 1.Perceived organizational support among nursing instructors was at a moderate level. 2.Job satisfaction among nursing instructors was at a moderate level. 3.There was a statistically significant moderate positive relationship between perceived organizational support and job satisfaction. The findings of this study could be used by the administrators of nursing educational institutes in developing strategies to improve perceived organizational support; thereby, job satisfaction of nursing instructors would be increased.

ความพึงพอใจในงานมีความสำคัญยิ่งสำหรับการคงอยู่ในงานของอาจารย์พยาบาล การศึกษาพบว่าการสนับสนุนขององค์กรตามการรับรู้ส่งผลต่อความพึงพอใจในงาน การศึกษาเชิงพรรณา หาความสัมพันธ์ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายการสนับสนุนขององค์กรตามการรับรู้ ความพึงพอใจในงานและเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการสนับสนุนขององค์กรตามการรับรู้กับความพึงพอใจ ในงานของอาจารย์พยาบาล กลุ่มตัวอย่างคืออาจารย์พยาบาลจำนวน 186 คน ที่ปฏิบัติงานอยู่ในสถาบันการศึกษาพยาบาล 43 แห่ง ของสาธารณรัฐประชาชนบังกลาเทศ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแบบบันทึกข้อมูลส่วนบุคคล แบบสำรวจการสนับสนุนขององค์กรตามการรับรู้ (SPOS) และแบบวัดดรรชนีการพรรณนางาน (aJDI) ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นของแบบวัด SPOS และ aJDI เท่ากับ0.90 และ 0.82 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและสัมประสิทธ์สหสัมพันธ์แบบ สเปียร์แมน ผลการศึกษาพบว่า 1.การสนับสนุนขององค์กรตามการรับรู้ของอาจารย์พยาบาลอยู่ในระดับปานกลาง 2.ความพึงพอใจในงานของอาจารย์พยาบาลอยู่ในระดับปานกลาง 3.การสนับสนุนขององค์กรตามการรับรู้มีความสัมพันธ์เชิงบวกในระดับปานกลางกับความพึงพอใจในงานอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ผลการศึกษาครั้งนี้ผู้บริหารของสถาบันการศึกษาพยาบาลสามารถนำไปใช้ในการพัฒนากลยุทธ์ในการปรับปรุงการสนับสนุนขององค์กรตามการรับรู้อันจะส่งผลให้มีการเพิ่มความพึงพอใจในงานของอาจารย์พยาบาลต่อไป